徐州校园形象设计

党的先进思想文化来源于党的基本理论和对社会发展趋势的判断，是符合人民对文化的需求及其根本利益的，也是校园文化健康发展的内生动力，使校园文化有了成长的基础和生命力。先进思想文化集中体现为社会主义的价值体系，主要包括四个方面的基本内容，马克思主义指导思想、社会主义共同理想、以爱国主义的民族精神和以创新的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这些内容都是校园文化建设部分，是校园文化中的主旋律。突出基层党组织在校园文化建设中的基础地位。校园是特定人员的密集区，基层党建工作是学校党建的基础，学校建设发展离不开基层党组织的工作。新形势下的高校校园马克思主义学院建设,是马克思主义学院依据国家治理现代化精神。徐州校园形象设计

马克思主义人学视角下高校校园文化建设的意义，校园文化建设作为社会主义先进文化的一部分，是社会主义先进文化在学校这个特殊场所中的集体体现。高校在发展过程中必须坚持德育为先，加强对大学生创新精神的培养，并且要提高他们在以后生活和工作中需要的专业技能以及提高每个大学生参与实践的能力，为每个大学生能够成为社会有用之人奠定坚实的基础。（一）高校校园文化建设有利于改善大学生文明素质，（二）高校校园文化建设有利于高校自身良性发展。江苏建设校园展厅建设校园精神文化是校园文化的，也是校园文化的比较高层次。

马克思主义学院建设要靠什么？一要靠校党委、校行政；第二要靠马院领导班子科学谋划、担当作为；第三要靠马院全院师生理解认同、团结协作；第四要靠各位院长、各位专家领导经常传经送宝、指点迷津，帮助我们发展。即两个确保，就是确保高水平建成省级重点马院和重点学科。两个确保如何实现？我们明确了24个字的院训和24个字的基本方针，院训是“马院姓马，在马言马”，为党育人，为国育才，立德树人，铸魂育人；基本方针是守正创新发展、稳中求进、重点突破、提质增效、创造特色。

校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性等特点，所以要遵循教育规律，整体规划、分步实施，要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生成才、形式喜闻乐见、学生参与性强、身受广大学生喜爱和支持的校园文化活动。同时要主动变革，积极迎接挑战，促进校园文化与社会文化互动，在互动中重建，在互动中不断生成、发展学校文化。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性。

新时代下，高校校园文化思想教育工作者更要坚守初心，努力彰显红色文化，发挥其对青年大学生的春风化雨的育人作用。推进红色校园文化建设，丰富现有活动类型。红色文化是培养大学生文化自信的重要载体，红色基因是弘扬红色文化、培育价值观的重要因素，也是促进大学生自发的发展的内生动力。随着现代通信技术的发展，多元文化的培养和融合，大学生所接触到的文化元素越来越多样化、复杂化，这些对于红色基因的传承都带来了一定的冲击。现代应加强马克思主义学院的校园建设，体现党对一切工作包括马克思主义学院建设领导的需要。秦皇岛校园展览馆

校园文化按照不同的层次和标准，可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等。徐州校园形象设计

党建校园文化建设是一项复杂、系统、长久的工作，既要考虑高校工作实际，也要兼顾文化建设和党建工作的特点，做好总体规划。党的领导是高校文化育人工作能否取得成效的基础和关键。高校党委要充分发挥统揽全局方向的作用，正确把握文化建设的原则、方向、目标、任务、措施，通过抓宏观，抓方向，抓重点，抓督查，对文化建设工作的各个环节和方面进行综合统筹。在方法上，要坚持组织推动、齐抓共管，形成文化育人的长效机制；在载体上，要坚持不留死角，充分重视对网络、微信、微博等媒体的，以服务带动教育引导，不断拓展大学生思想教育的渠道和空间。充分运用校内外媒体、文学艺术以及文体活动，努力营造有利于文化育人的良好校园氛围，构建多层次校园文化建设立体格局。在评价上，要注重文化评判、师生认同。在实践中，要始终坚持以党的建设。要坚持聚焦中心、服务基层，把高校党建工作渗透融合到校园文化活动中，通过学术报告、文化讲座、主题演讲，学生社团活动、文艺演出、知识竞赛、体育比赛等丰富多样的文化活动，陶冶道德情操，提高人文素养，增强工作的凝聚力和吸引力。徐州校园形象设计

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